◆「地理歴史科」・「公民科」研究室の概要について
○国家・社会の形成者として必要な資質・能力を育むための授業づくりに関する研究。
○地理歴史科・公民科教育に関する資料収集と資料提供。
○各種研究会等と連携した研修会の実施。
◆「地理歴史科」・「公民科」に関する各種講座名
○夏期短期研修「高校地理歴史・公民」講座（８月）
〇各種経年研修対象「主権者教育」（適宜）
○長期研修員対象「国際理解教育」講座（９・３月）
○長期研修員対象「沖縄の歴史と文化」講座（９・３月）
○出前研修「地理歴史科・公民科の授業づくり等」
○出前研修「国際理解・開発教育（ＥＳＤ・ＳＤＧｓ）」講座
〇出前研修「主権者教育」講座
【動画リンク：単元の目標、評価規準等について】NITS独立行政法人教職員支援機構
新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校 地理歴史科）
新学習指導要領の改訂のポイントと学習評価（高等学校 公民科）
《参考資料》
１．高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説
２．「指導と評価の一体化」に関する参考資料
①【地理歴史編】「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
②【公民編】「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
《琉球・沖縄の歴史》
① 琉球・沖縄の歴史 学びのつながり
≪関連サイト≫
